quarta-feira, 16 de março de 2011
Semana da Leitura - MARATONA DA HORA DO CONTO
Iniciou-se no dia 14 de Março a Semana da Leitura com a MARATONA DA HORA DO CONTO, que conta com a participação de turmas do 4º ano ao 9º anos.
quarta-feira, 2 de março de 2011
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA O SUCESSO ESCOLAR
quarta-feira, 23 de fevereiro de 2011
SEMANA DA LEITURA NA BE/CRE
Como jé é habitual em anos anteriores, decorrerá na biblioteca, entre os dias 14 e 18 de março, a MARATONA DA HORA DO CONTO.
Contamos com a colaboração de todos!
Contamos com a colaboração de todos!
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA O SUCESSO ESCOLAR
Resumo da conferência do Sr. Dr. Abel Mota sobre o tema "A importância da leitura para o sucesso escolar".
Resumo
Em plena sociedade da informação, com o desenvolvimento dos meios de comunicação de massas e sobretudo com a omnipresença da Internet, há ainda em Portugal elevados índices de iliteracia que é preciso debelar, para que os jovens venham a estar preparados para os desafios futuros.
As escolas têm um papel essencial nesta preparação, uma vez que, com o alargamento da escolaridade obrigatória até ao 12º ano, a maior parte das experiências leitoras significativas se dá na escola.
O propósito desta acção é questionar a importância da leitura para a construção do conhecimento nas diferentes disciplinas dos curricula e para o sucesso educativo individual. Far-se-á, num primeiro momento, referência a estudos recentes sobre alfabetização e literacia, para de seguida se responder às seguintes questões: o que é ler? O que se pede ao leitor? Como se aprende a ler? Esta reflexão prévia levar-nos-á a uma outra: como intervir nas dificuldades de aprendizagem da leitura?
Apresentar-se-ão, finalmente, propostas de actividades visando a competência leitora, no quadro dos Novos Programas de Português para o Ensino Básico.
Elementos biográficos
O Dr. Abel Mota é professor do grupo de 300 do quadro da Escola Inês de Castro; concluiu a licenciatura em Línguas e Literaturas Modernas – Estudos Portugueses e Franceses pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto e possui pós-graduação em Administração e Planificação da Educação pela Universidade Portucalense Infante D. Henrique; é orientador cooperante pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto, tendo sido já coordenador de departamento curricular; como autor, publicou já diversos títulos no âmbito da Língua Portuguesa e do Francês e apresentou várias comunicações sobre a didáctica dessas duas disciplinas.
Resumo
Em plena sociedade da informação, com o desenvolvimento dos meios de comunicação de massas e sobretudo com a omnipresença da Internet, há ainda em Portugal elevados índices de iliteracia que é preciso debelar, para que os jovens venham a estar preparados para os desafios futuros.
As escolas têm um papel essencial nesta preparação, uma vez que, com o alargamento da escolaridade obrigatória até ao 12º ano, a maior parte das experiências leitoras significativas se dá na escola.
O propósito desta acção é questionar a importância da leitura para a construção do conhecimento nas diferentes disciplinas dos curricula e para o sucesso educativo individual. Far-se-á, num primeiro momento, referência a estudos recentes sobre alfabetização e literacia, para de seguida se responder às seguintes questões: o que é ler? O que se pede ao leitor? Como se aprende a ler? Esta reflexão prévia levar-nos-á a uma outra: como intervir nas dificuldades de aprendizagem da leitura?
Apresentar-se-ão, finalmente, propostas de actividades visando a competência leitora, no quadro dos Novos Programas de Português para o Ensino Básico.
Elementos biográficos
O Dr. Abel Mota é professor do grupo de 300 do quadro da Escola Inês de Castro; concluiu a licenciatura em Línguas e Literaturas Modernas – Estudos Portugueses e Franceses pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto e possui pós-graduação em Administração e Planificação da Educação pela Universidade Portucalense Infante D. Henrique; é orientador cooperante pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto, tendo sido já coordenador de departamento curricular; como autor, publicou já diversos títulos no âmbito da Língua Portuguesa e do Francês e apresentou várias comunicações sobre a didáctica dessas duas disciplinas.
quarta-feira, 16 de fevereiro de 2011
AINDA O DIA DOS NAMORADOS....
Os trabalhos efetuados pelos alunos no âmbito do Dia dos Namorados, vão ser analisados e selecionados os melhores.
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